| 数统学院2026年硕士学位论文答辩公告（学科数学） |
| 一、学位论文题目与答辩人 |
| 1、题目：初中数学章起始课的案例研究——基于专家型与新手型教师的比较 |
| 答辩人： |
高雪萍 |
指导教师： |
严卿 |
|
| 2、题目：基于项目式学习的中日初中数学教材“综合与实践”比较研究 |
| 答辩人： |
代晓霜 |
指导教师： |
付辉敬 |
|
| 3、题目：基于DINA模型的初中生“二元一次方程组”学习的认知诊断研究 |
| 答辩人： |
郭鸽 |
指导教师： |
严卿 |
|
| 4、题目：中国和新加坡初中数学教材中数学表征转换的比较研究 |
| 答辩人： |
熊永洁 |
指导教师： |
严卿 |
|
| 5、题目：中国、新加坡和日本初中数学教材中归纳推理的比较研究 |
| 答辩人： |
连荧 |
指导教师： |
严卿 |
|
| 6、题目：九年级学生数学逆商、数学焦虑与数学问题解决能力的关系研究 |
| 答辩人： |
彭欣怡 |
指导教师： |
赵芹 |
|
| 7、题目：中学数学教师数字化教学素养测评及其提升策略研究 |
| 答辩人： |
张天琦 |
指导教师： |
付应雄 |
|
| 8、题目：初中数学史教学现状及应用策略研究—以新人教版教材为例 |
| 答辩人： |
邓春梅 |
指导教师： |
付应雄 |
|
| 9、题目：情境视角下高中数学教科书例习题比较研究 |
| 答辩人： |
张梦萦 |
指导教师： |
徐运阁 |
|
| 10、题目：中新韩初中数学教科书创造性思维任务呈现的比较研究 |
| 答辩人： |
李鱼跃 |
指导教师： |
付辉敬 |
|
| 11、题目：初中数学“综合与实践”活动课师生对话特征研究 |
| 答辩人： |
任阳 |
指导教师： |
付应雄 |
|
| 12、题目：中新日初中数学教科书中问题提出的比较研究 |
| 答辩人： |
刘澳雪 |
指导教师： |
陈媛 |
|
| 13、题目：中日初中数学教科书中非文本元素的比较研究 |
| 答辩人： |
刘茜 |
指导教师： |
严卿 |
|
| 14、题目：教师支持对初中生数学问题提出能力的影响研究 |
| 答辩人 |
杜湘 |
指导教师： |
徐运阁 |
|
| 15、题目：基于DINA模型的初中生数学学习的认知诊断研究——以“二次根式”为例 |
| 答辩人： |
白雪 |
指导教师： |
徐运阁 |
|
| 16、题目：课程思政视域下高中数学优质课案例研究 |
| 答辩人： |
谈婉昕 |
指导教师： |
赵芹 |
|
| 17、题目：中国和新加坡初中数学教材代数推理与证明的比较研究 |
| 答辩人： |
帅嘉琦 |
指导教师： |
赵芹 |
|
| 18、题目：学习机会视角下初中数学专家型教师教学特征研究 |
| 答辩人： |
谭业琪 |
指导教师： |
付辉敬 |
|
| 19、题目：初中数学专家型和新手型教师教学话语比较研究——基于创造性思维培养的视角 |
| 答辩人： |
王謦 |
指导教师： |
严卿 |
|
|
|
|
|
|
|
| 二、答辩委员会 |
| 主席： |
徐运阁 |
教授 |
yL23411永利集团 |
博导 |
| 委员： |
付应雄 |
教授 |
yL23411永利集团 |
硕导 |
|
陈媛 |
教授 |
yL23411永利集团 |
硕导 |
|
毛井 |
教授 |
yL23411永利集团 |
硕导 |
|
佘功忠 |
高级教师 |
湖北省武昌实验中学 |
校外导师 |
|
付辉敬 |
副教授 |
yL23411永利集团 |
硕导 |
| 秘书： |
严卿 |
讲师 |
yL23411永利集团 |
硕导 |
| 三、答辩时间： |
2026年5月7日13:30 |
|
| 四、答辩地点： |
数统学院8楼报告厅 |
|
